Japanese
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本研究旨在探讨日本教师在教学过程中如何实现高潮生成。通过对日本教师的实地观察和访谈，研究发现日本教师在进行课堂教学时常常通过引导讨论、开展案例分析以及鼓励学生主动参与等方式激发学生的学习兴趣，从而促使学生产生认知上的突破和情感上的共鸣。研究结果对于理解日本教师如何实现高潮生成具有重要的启示意义，并为今后的教学实践提供了有益的借鉴。
- 权限说明查看
- 系统要求需要支持安卓系统5.2以上
- 是否收费免费(游戏内购买)
- 游戏大小
107.65MB
- 版本号
5.4.20
- 游戏语言中文
- 运营商Japanese
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包名
com.pogzh.6bzmh
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MD5值
k0jprx2dy389a15ebn7zcmgqs4hufoiw
